tmrd.net
当前位置:首页>>关于小学二年级语文上册《我是什么》人教版的资料>>

小学二年级语文上册《我是什么》人教版

我指的是(水),课文中的云、雨、雪等等都是水变的。

一、魔术激趣,导入新课 1.师:同学们,你们喜欢魔术吗?老师给大家表演个小魔术,瞧!好玩吗?想学吗?谁是今天最出色的孩子,下课了老师一定教给他。 2.师:今天,老师还请来一位小魔术师,它就藏在我们要学的课文里,(师指课题问:瞧!我是什么呢?...

小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成 汽、云、雨、雹子、雪。 原文 :我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在天空中漂福有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在...

【教学目标】 1、认识11个生字,会写8个字。 2、能正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3、了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系,树立环保意识。 【教学重难点】 正确流利地朗读课文。了解水的变化及与人类的关系。 【信息资料...

《我是什么》教学反思 《我是什么》是人教版课标实验教科书二年级上册第30课教学内容。本课是一篇主要用拟人手法写作而成的科学短文,以第一人称“我”的叙述方式,并结合谜语的形式,图文并茂地向学生展示了水的不同形态和对人类的利弊关系。 一...

学习目标: 能按笔顺规则,在田字格中正确、端正、整洁地书写灾、害、黑、器4个生字。并通过观察与书写,初步感受汉字的形体美;同时在老师的提醒下,自觉纠正不当的写字姿势,养成认真书写的良好习惯。 借助图片、动作演示、等不同方式朗读课文...

【教学目标】 1、认识11个生字,会写8个字。 2、能正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3、了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系,树立环保意识。 【教学重难点】 正确流利地朗读课文。了解水的变化及与人类的关系。 【信息资料...

教学目标: 1、认识11个生字,会写8个字。 2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。 教学重点、难点: 1、识字写字,有感情地朗读课文。 2、了解水的变化。 教学准备: 1、教师:多媒...

教学设计 [教学目标] 1. 认识11个生字,会写8个字。 2. 能正确、流利地朗读课文。 背诵自己喜欢的部分。 了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系,树立环保意识。 [教学重难点] 1. 正确朗读课文。 2. 了解水的变化以及与人类的关系。

课文内容如下 我会变。太阳一晒,我就变成汽,升到天空,我有变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂福有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫做“云”。 我在空中漂浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。人们管我叫“雨...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by www.tmrd.net
copyright ©right 2010-2021。
内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com