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《草原》一课依次描写了什么?

已解决问题 收藏 转载到QQ空间 依次描写了什么?????????? [ 标签:草原 描写,草原,描写 ] 依次描写了什么?????????? 问题补充 2009-02-21 17:40 加积分!! 小坏蛋 回答:1 人气:9 解决时间:2009-02-21 17:45 检举 满意答案这些应该对你有用 1....

:《草原》一课描写草原的美丽景色主要是为后面表达蒙汉两族的友好情谊做铺垫

不知道

本文层次井然,作者按照事情发展顺序叙述,先描写草原秀美的景色;再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。作者移步换景,由景及人,最后,以简明有力、含义丰富的诗句结束。全文安排有序,脉络清楚,衔接紧密,推进自然。课文写景语言优美,善于...

这篇课文可以分为四个部分,第一部分描写了草原的景色,是全文的重点.第二部分描写了草原人热情欢迎客人的场面.第三部分介绍了草原人招待客人的盛况.第四部分描写了主人和客人依依惜别的场景.

是不是“蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳”所写的场景? 要是的话,就参考参考皒写的。老师打星了的 晚霞映红了半边天,蒙古包外,汉族代表与蒙古人们握手,握手,再握手……他们都不忍离去,都难舍这远方的朋友。一位蒙古同胞说:“哎,我们舍不得你...

老舍的《草原》第一自然段写了: 草原的风景、作者的感受和由风景所得到的联想三方面内容. 其中观察草原的顺序是由上至下(天空,小丘,草地)。

作者在描写草原风光时,处处流露出赞美之情,有这样几个特点:(大)、(绿)、(每)。

①穿着各色的民族服装到几十里外欢迎远客; ②用手抓羊肉和奶酒招待客人,席间姑娘们还要唱民歌; ③饭后表演套马、摔跤和民族舞蹈。

《草原》这篇课文叙述的作者是(老舍)第一次访问内蒙古大草原时的所(见),所(闻)所(感),课文是按照(事情的发展)顺序记叙的。分别描写了(三幅画面:草原风光图,喜迎远客图),主客联欢图。赞颂了(草原的风光美、人情美和民俗美)。

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